2012 03 30 PRIMAVERA CUARTO

Hoy día 30 de marzo a las 9,45 horas han llegado LOS NIÑOS DE CUARTO DE PRIMARIA DEL COLEGIO DE ESCUELAS PIAS DE ZARAGOZA, PARA REALIZAR EL SEGUNDO TALLER EN EL HUERTO.
Venían contentos, pues ni el cierzo ni la lluvia de días anteriores aparecieron. Fue un día luminoso, templado y tranquilo que hizo posible desarrollar con normalidad las 6 actividades programadas para este Taller de Primavera.
 Es momento de plantar patatas; sembrar palomitas de maíz y chufas.
Es el momento de saber cómo utilizar las herramientas del agricultor sin peligro de hacerse mal y, sobretodo, de transportar con carretillos el compost hecho ya.
Es el momento de recolectar los ajos tiernos, plantados en el taller anterior.
Es el momento de elaborar una tierra fértil, mezclando diferentes tierras como humus, tierra del huerto, compost y arena.
Es el momento de distinguir una tierra IMPERMEABLE Y PERMEABLE; que retine agua o no. ES EL MOMENTO DE DISFRUTAR DE LA NATURALEZA Y DE TOCAR LA TIERRA.
Todo ha sido posible gracias a la organización de los tres cursos por los profesores de Cuarto de Primaria y colaboración de padres y abuelos de los niños.


Gracias a todos por el éxito de los TALLERES DE PRIMAVERA DE CUARTO DE PRIMARIA. NB/Podéis intentar hacer algún comentario a través del blog.

2012 03 23 PRIMAVERA SEGUNDO

Hoy DIA 23 DE MARZO DE 2012, se ha realizado en EL HUERTO ESCOLAR ESCUELAS PIAS EL SEGUNDO TALLER DE SEGUNDO DE PRIMARIA; hecho en Luna NUEVA.

El día ha amanecido primaveral y el sol nos ha acompañado; un fresquillo típico de marzo nos ha refrescado. La lluvia de los días anteriores dio paso a una mañana alegre .
 Los niños de SEGUNDO han llegado con mucha ilusión y ganas de trabajar. Rápidamente han bajado del autobús y se han dirigido al huerto para conocer las NORMAS GENERALES .
 Las actividades realizadas han sido 6 con la colaboración de los profesores de SEGUNDO, MADRES, PADRES Y ABUELOS.
• Se han recolectado BABOSAS, PEREJIL, ESPARRAGOS, ACELGAS
• Han usado las HERRAMIENTAS DEL HORTELANO como azadas, ganchos, rastrillos, tijeras de podar, hacha y el carretillo para transportar el compost.
• Han hecho UN HERMOSO CENTRO DE FLORES SECAS, cultivadas en el propio huerto
• Se han plantado PATATAS Y CEBOLLINO
• Los alumnos han hecho un RECORRIDO POR LAS TRES PARTES DEL HUERTO: Arboles, plantas aromáticas y Huerto. Han descubierto el espárrago que nace, las almendras verdes, el aroma del tomillo, han recolectado espárragos, perejil y finalmente han visto diferentes sitemas de riego.

 • Se han DESGRANADO mazorcas de PALOMITAS y cápsulas de RICINO; también se han DESENREDADO las simientes de ALGODÓN de entre sus fibras.