2007 11 17 OTOÑO SEGUNDO

LOS NIÑOS DE SEGUNDO DE PRIMARIA HAN APRENDIDO A SEMBRAR HABAS Y PLANTAR CEBOLLAS; A UTILIZAR LAS HERRAMIENTAS CON SEGURIDAD; A RECOLECTAR CHUFAS Y ALGODON; A ELABORAR TIERRA FERTIL PARA SEMILLEROS; FINALMENTE, A DESCUBRIR LOS RINCONES MÁS BELLOS DEL HUERTO Y A SABOREAR SUS LECHUGAS.Todo fue posible gracias a la ilusión y colaboración de un grupo de madres y padres. Los profesores organizaron 10 grupos para trabajar en el huerto. EL FRIO DE LA MAÑANA NO PUDO CON EL CALOR DE LA ILUSION DE LOS NIÑOS Todo fue posible gracias a la ilusión y colaboración de un grupo de madres y padres. Los profesores organizaron 10 grupos para trabajar en el huerto. EL FRIO DE LA MAÑANA NO PUDO CON EL CALOR DE LA ILUSION DE LOS NIÑOS

2007 11 06 0T0Ñ0 SEXTO

El 6 de Noviembre LOS CURSOS DE SEXTO DE PRIMARIA empiezan los talleres programados en el HUERTO ESCOLAR DE LA TORRE DE LOS ESCOLAPIOS. Mientras un Curso trabaja los árboles de La Torre, finalizando con la plantación de un árbol por grupo, otro Curso realiza actividades de Educación Física en los Campos. Y el Curso restante trabaja en el HUERTO ESCOLAR, divididos en grupos de unos 8 alumnos. Son tres actividades que hacen, dirigidas por madres y algún padre : Una, explicaba los bulbos; otras, organizaban la plantación de ajos y cebollas; otra, ayudaba a la recolección de las chufas; otra, colaboraba con Gemma en la plantación de los árboles ( MANZANO, NÍSPERO, AVELLANO) y finalmente un padre y una madre organizaban la distribución de de la recolección de las cebollas, cardos y tomates. Es una primera experiencia, organizada como taller, cuya evaluación ha sido muy positiva.

1 EL PEQUEÑO AGRICULTOR

Experimentar y sentir el nacimiento de la vida puede ser el primer paso para interesar al niño en el descubrimiento y respeto hacia la Naturaleza. Uno de los recursos disponibles en Escuelas Pías para inculcarles ese amor es el”HUERTO ESCOLAR”. Si tuviéramos los ojos y el corazón bien abiertos descubriríamos la explosión de vida vegetal y animal que hay en ese rincón silencioso. Si todavía no conocéis ese agradable lugar, lo podéis encontrar, al final del campo de fútbol, bordeando la acequia, en los terrenos tapiados de La Torre. Os invitamos a pasear por sus pasillos y, a la vez, disfrutar de la sombra de los olmos que lo limitan. La vida vegetal es variada; nuestro huerto es una exposición viviente de nuestros productos hortícolas de nuestra huerta de Zaragoza, además de otros tipos de plantas como cacahuetes, algodón, falso azafrán, tupinambos, alficost. Es un museo vivo regido por las estaciones del año. Si os animáis a disfrutarlo, veréis en sus eras zanahorias largas o cortas, diferentes coles, lechugas variadas, achicoria desconocida, habas, cebollas y puerros, remolacha de mesa, apio y perejil, rabanetas, fresas, girasoles, bisaltos y guisantes, cardos y alcachofas, la borraja, la acelga, la espinaca … Podréis escuchar el gorjeo de los ruiseñores, el arrullo de las palomas torcaces, el zumbido de los moscardones, el chillido de las cotorras; podréis ver el revoloteo de las mariposas, los escondrijos de las tijeretas , gusanos de bola y arañas con su tramposa tela; el trajín de los chinches en su mata de apio; los diferentes hormigueros, los escarabajos de colores metálicos, los gusanos de colores amarillos y verdes fosforitos y el cosquilleo de las mariquitas en nuestras manos. La vida animal invertebrada está más viva de lo que parece, pues nuestro Huerto Escolar es ecológico ya que no entran ni herbicidas ni insecticidas. Todos estos seres viven gracias a nuestro huerto. Y el conjunto de plantas y animales forman un ecosistema interesante para ser disfrutados por vuestros hijos. Podéis ver las instalaciones a goteo y aspersión y así educamos a los niños en el ahorro del agua, evitando su despilfarro. Todos debemos tomar conciencia de que es un bien imprescindible para la vida y, además, escaso. Queremos que vean el contraste entre el riego a manta que despilfarra el agua de la acequia del Rabal que pasa al lado y el ahorro del agua por medio del programador que nos indica cuánta agua se gasta por sesión. Todo empezó a primeros de octubre de 2004, al soliciar la creación de un nuevo Huerto Escolar al Departamento de Medio Ambiento del Ayuntamiento de Zaragoza y dando su consentimiento los Padres Escolapios de Conde Aranda. Continuó con la colaboración de D. Francisco Poderós, agricultor del Barrio de S. Gregorio, arando el trozo de yermo sin cultivar desde hace 40 años. Además de proporcionarnos otros útiles agrícolas para conseguir el oro negro de la tierra, que es el estiércol de oveja. El P. Domingo Cejudo se ha implicado con ilusión para coordinar todas las actividades escolares. Finalmente está mi ilusión por la vida, la naturaleza y los niños que hace que disfrute del huerto conamor. ¿Pero qué es trabajar con amor?: “Es sembrar la semilla con ternura y cosechar el grano con alegría.” ”Es tejer la tela con hilos sacados del corazón”. “Es poner en todo lo que hagáis un soplo de vuestra alma” (Khalil Gibrain) Si acogedor y tranquilo es nuestro Huerto de La Torre, explosión de vida es su tierra. Eloy Meseguer, profesor jubilado, amante de la Tierra Madre