2009 11 17 0T0ÑO TERCERO

HOY DIA 17 DE NOVIEMBRE HAN VISITADO EL HUERTO ESCOLAR LOS ALUMNOS DEL CURSO TERCERO DE PRIMARIA , ACOMPAÑADOS POR SUS PROFESORES Y EN LUNA NUEVA El huerto está dormido, los animales invertebrados como las hormigas, tijeretas, gusanos de bola ,recogidos en sus escondites;las hojas de los olmos cayéndose a la mínima brisa; los pájaros buscando alimento en los frutos maduros que todavía permanecen en los cipreses, jinjoleros, picoteando los bisaltos tiernos y escarbando la tierra en busca de lombrices. LOS ALUMNOS DE TERCERO HAN SEMBRADO HABAS, AÑADIENDO ABONO ORGÁNICO E INORGÁNICO.MIENTRAS SE LES EXPLICABA LAS PARTES DEL HUERTO Y SUS PLANTAS, HAN ESTADO VIENDO CÓMO SE HACEN LAS PALOMITAS DE MAÍZ QUE LUEGO HAN PROBADO; PALOMITAS CULTIVADAS EN EL PROPIO HUERTOFinalmente, han recogido el algodón de las matas para poderlo utilizar en los experimentos que van a realizar otros alumnos. cursos.

2009 10 30 OTOÑO SEXTO

HOY DIA 30 DE OCTUBRE DE 2009 HA EMPEZADO EL PRIMER TALLER DE SEXTO DE PRIMARIA, REALIZADO EN EL HUERTO ESCOLAR ESCUELAS PIAS Y ADEMAS EN LUNA CRECIENTE Es el momento de la recolección de los frutos y verduras de la huerta. Como han anunciado que va llegar el frío, las madres han venido por la mañana a recolectar acelgas, pimientos, jínjoles, chufas, borrajas, cardos, algodón, maíz para palomitas, granadas, cachuetes, almendras, membrillos, cardos, zanahorias y calabazas. Por el huerto parece que ha pasado el caballo de Atila: eras con restos de troncos de cardos, pasillos llenos de hojas rotas, pimientos rojos pisados, compostero a rebosar por los restos de las plantas recolectadas. Es el momento de recoger las verduras y los frutos antes que el frío los mustie y machaque. Esos productos estaban destinados para los niños, para que se los llevaran a sus casas, para que se atrevieran a probarlos, pero circunstancias desconocidas para mí han impedido su destino. Tras la convivencia con los alumnos de Cristo Rey, a las 12 h y 10 minutos se han iniciado 3 actividades de las 6 programadas.: • PLANTAR AJOS PARA RECOLECTAR CABEZAS DE AJO Y AJOS TIERNNOS; PLANTAR CEBOLLAS BABOSAS • RECOLECTAR CACAHUETES, ALGODÓN Y CHUFAS • DESCUBRIR LA FUNCION DE UN COMPOSTERO Y SUS ANIMALES DESINTEGRADORES.Todo ha sido posible gracias a la espléndida colaboración de algunas madres y padres tanto en la realización de los tres talleres como en la REDOLECCION de cardos, berenjenas, pimientos, tomates, zanahorias cacahuetes, algodón, chufas y SU EMPAQUETADO para que los niños se llevaran sus verduras. Evaluamos positivamente el taller ya que los niños han disfrutado del huerto, descubriendo cómo se plantan los ajos, distinguiendo un bulbo de una semilla, viendo el vástago de una cebolla babosa, recolectando los cacahuetes tropicales, probando las chufas dulzonas y tocando el suave algodón. No nos olvidamos de los nervios que han pasado los alumnos al descubrir los animales invertebrados y desintegradotes de la materia orgánica, produciendo el compost. Coordinador : Eloy Meseguer http://2heepemp.blogspot.conm

2009 10 23 OTOÑO SEGUNDO

HOY DIA 23 DE OCTUBRE DE 2009 HA EMPEZADO EL PRIMER TALLER DE SEGUNDO DE PRIMARIA, REALIZADO EN EL HUERTO ESCOLAR ESCUELAS PIAS y EN LUNA NUEVA Es el momento de la recolección de los frutos y verduras de la huerta: melones, acelgas, jínjoles, chufas, borrajas, cardos, algodón, maíz para palomitas, granadas, almendras, membrillos. Las plantas de verano se mustian por el frío: pimientos, tomates, judías. Otras plantas están aletargadas hasta que llegue la primavera: cebolla, cogollos de Tudela. Las madres han sido decididas y valientes, pues subieron al Huerto Escolar sin miedo a la lluvia y viento. En el vestuario se distribuyeron las actividades y se dio la información teórica; aprovechando un momento de calma, se acercaron al Huerto para saber exactamente el lugar de la actividad. Todo ha sido posible gracias a la organización de los tres cursos por los profesores de Tercero de Primaria y la espléndida colaboración de algunas madres y la Sr. Rosario, amiga de César, alumno de Segundo. Ellas han estado dirigiendo talleres: DISTINGUIR,NOMBRAR Y UTILIZAR LAS HERRAMIENTAS Coordinadoras: Sagrario, madre de Sergio y M Pilar Bailo, madre de Pedro SEMBRAR Y PLANTAR HABAS: . Coordinadora: Alicia, madre de Diego RECOLECTAR CHUFAS: Coordinadora: Rocío, madre de Javier OBSERVAR EL COMPOSTERO CON TODOS LOS ANIMALES DESINTEGRADORES DE LA MATERIA ORGANICA. Coordinadores: Silvia y M Paz, madre de Roberto y Celia OBSERVAR LAS PLANTAS DEL HUERTO, DISTINGUIR LOS ARBOLES FRUTALES Y LAS HIERBAS AROMATICAS, con degustación de melón. Coordinadora: Sagrario, madre de Andrés Galán APRENDER A SEMBRAR BULBOS EN MACETAS. Coordinadora: Asunción, madre de David RECOLECTAR, DISTRIBUIR Y EMPAQUETAR VERDURA. Coordinadoras: M Carmen Garrido, madre de Clara, Rosario, amiga de César y Begoña, madre de Hugo. Algunos refranes de otoño. -En octubre, de la sombra huye. -Por la Virgen del Pilar, el tiempo empieza a cambiar. -Dicho ornitológico: " Por el Pilar, el tordo viene y la golondrina se va. -Lluvia de octubre, ni una gota perdida. -Truenos de octubre, año de diluvio. Evaluamos positivamente la experiencia del primer taller. Los alumnos e hijos han descubierto la vida de los invertebrados con nerviosismo e ilusión. Todo ha terminado con un café, después de un trabajo intenso y sin descanso de hora y media Coordinador : Eloy Meseguer